Gestão democrática dos estabelecimentos de educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário
Propõe um novo modelo de gestão democrática para as escolas públicas do pré-escolar ao secundário, onde todos os membros dos órgãos de direção e gestão são eleitos por professores, alunos, pessoal não docente e encarregados de educação. Esta medida, que abrange todos os agrupamentos e escolas não agrupadas, visa fortalecer a participação da comunidade escolar, a autonomia pedagógica e o sucesso educativo, revogando a legislação que centraliza o poder.
Resultado
Aprovado(Unânime)
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